竞技场上，最闪亮的永远是选手。阿布扎比颁奖之夜，领奖台上，中国获奖选手欢呼雀跃；观众席中，有一群人喜极而泣。

      “大赛结束，荣誉和光环都以选手的名字去体现，但这份荣誉应该属于我们大家。”在日前举行的第44届世界技能大赛参赛总结大会上，工业控制项目金牌选手袁强动情地说，“校内选拔时我第一轮就被淘汰了。如果没有专家、教练的慧眼和指导，我可能永远都是一个‘加塞’选手，永远都没有机会站上世界技能大赛的冠军领奖台。”

      从训练、备战到登上世赛领奖台，获奖选手们深深懂得，他们的成功离不开专家、教练、翻译、训练基地的强力支持。

      一套公平公开的选拔机制 大浪淘金 追求卓越

      第43届和第44届世赛，中国数控铣项目选手接连捧回了两枚沉甸甸的金牌。数控铣项目中国技术指导专家组组长兼教练组组长，来自中国航空工业空空导弹研究院的鲁宏勋认为：“这些成绩的取得，得益于我国完善的选拔与训练机制。”

      那次让袁强折戟的选拔赛，是在两年前。第43届世界技能大赛一结束，第44届世界技能大赛就开始了紧锣密鼓的筹备。

      世赛选手，代表的是国家形象，比拼的是技能水平。人社部在全国范围内组织开展海选，广揽人才，第44届世界技能大赛全国选拔赛硕果初现。在各地、各部门初赛的基础上，根据选手成绩，最终每个参赛项目约有10人入选了国家集训队。

      随即，入选国家集训队的403名选手，分别进入93个世界技能大赛中国集训基地进行集训，并参加“十进五”“五进三”“三进二”“二进一”的阶段性考核选拔。集训的日子可谓天天是磨练、关关有考验，唯一的目标就是优中选优。最后，按成绩选出一名（一组）最优秀的选手代表祖国出征。

      “52名参赛选手，每一名都经历了层层选拔，经历了常人无法想象的艰苦历程。”人社部职业能力建设司司长张立新说，“也正因为如此，他们才能够凭借精湛的技艺和强大的心理素质，最终在国际技能竞赛的舞台上一展身手，取得优异成绩。”

      一支面向世界的技术团队 对标国际 传承精神

      拿到汽车喷漆项目的金牌，蒋应成发的第一条微信是：“大周老师、陈老师、彪哥和学校的林老师、沈老师……真诚地对你们说一声谢谢，你们辛苦了。”蒋应成知道，他从来都不是一个人在战斗。

      每一名世赛参赛选手背后，都有整个团队的鼎力支持。这个团队的人技艺高超，有国家级的技能大师、行业领军人才、企业技术骨干，还有从海外回来的专家。每名入选专家教练团队的人都堪称栋梁之才，他们既了解世界技能的最新发展成果，又具备卓绝的技术本领。为了让初入技术领域的年轻人达到世界标准，专家、教练、翻译团队贡献出了自己的“肩膀”和智慧。

      世赛集训的核心是科学二字。“从简单到复杂、从复杂再到简单”的技术提升模式，“人无我有、人有我优、技高一筹”的备战要求，“异地走训考核、真实场景模拟”的训练方式，确保了选手在赛场上行云流水般地完成各项操作比赛。有针对性的心理、意志、体能和外语训练，促进选手综合素质水平提高，使得第一次走出国门的年轻中国工匠，在世界舞台上展现出自信、热情的风貌。

      “在集训的那些日子，我经常去夏老师家里蹭饭。周老师每天陪着我加班，有时候我们俩画图能画到半夜一点多。在冲刺阶段，教练杨金龙干脆直接和我同吃同住了。”在蒋应成心里，喷漆项目的专家、教练、翻译团队已经成了自己的亲人。

      身教胜于言传。在手把手地跟专家、教练学习技艺的同时，年轻的中国工匠慢慢体悟着工匠精神的内涵。

      “塑料模具工程项目选手张志斌在比赛前两周不慎手指受伤，直到参赛时手指头还开裂。但他就是凭着一股子中国工匠肯吃苦、不服输的干劲儿，凭着过硬的本领，拿下了冠军。”广东省机械技师学院院长冯为远对此感触颇深。

      一批产研结合的集训基地 对接企业 孵化人才

      用最好的设备、最高的标准、最强的师资训练第44届世界技能大赛参赛选手——世界技能大赛集训基地是这么说的，也是这么做的。

      学习技能，不但需要自己下苦功，更需要成本投入。2016年10月，获批建设第44届世界技能大赛工业机械装调项目（中国）集训基地的常州技师学院，仅前期建设就投入了300多万元，用于引进与世界先进标准相匹配的设备、工具和仪器等。

      “技工院校就是培养流水线工人的，搞什么高技能人才培养？花钱买先进设备，是把教学方向搞错了。”面对这样的质疑，冯为远直接“怒怼”：“在生产一线熟练操作数控设备的高技能人才，是靠几本书能培养出来的吗？如果你是企业主管，你是喜欢纸上谈兵的赵括，还是更喜欢身怀绝技、能给企业直接创造价值的技能人才？”

      冯为远告诉记者，第43届世界技能大赛制造团队挑战赛项目冠军选手林春泷一结束比赛，就被洛阳空空导弹研究院录用，服务我国国防工业。世赛集训基地，恰如高技能人才的孵化器。“这些技能人才的价值，是无法用金钱来衡量的。”

      在世赛集训基地的建设上，校企合作，接轨世界先进标准，为企业提供丰厚的人才储备，是一条实现双赢、更可持续的道路。“学校教育只是基础。很多培训成本高的项目的教学，基本以理论教学为主，离生产实际要求差距很大。像高难度的焊接专业，很多院校是教不起的。”第44届世界技能大赛焊接项目中国专家组组长刘景凤说，中冶集团的做法是同攀枝花技师学院合作，企业给学院提供了资金和强大的师资，学院为企业选拔了很有潜力的选手。

      走出去、请进来，世赛训练基地向外找标准。杭州技师学院是世界技能大赛中国汽车喷漆项目集训基地。他们选派教师赴德国、加拿大等国进修，与德国法尔茨协会等合作开展教学交流，与宝马、捷豹路虎等国际企业合作，引入企业先进理念引导办学，将世赛等国际标准融入教学。

      世界技能大赛正在促进我国技工教育发展和国际最新先进水平接轨，推动形成日益完善的服务企业、对接市场的技能人才培养体系。

      凯旋之时，来自广东的数控铣项目选手杨登辉不忘北京工业技师学院的栽培，将鲜花送给了学院的老师和教练。他说：“这是我们共同的荣耀。”（中国劳动保障报）